錦田公立蒙養學校
Kam Tin Mung Yeung Public School (KTMY)
錦田公立蒙養學校創立於1953年，學校沒有宗教背景，辦學團體為錦田蒙養辦學團體
有限公司，校長是何詠深女士，校監鄧頴怡女士。
該校校訓是：忠信勤樸
有限公司，校長是何詠深女士，校監鄧頴怡女士。
該校校訓是：忠信勤樸
錦田公立蒙養學校不設一條龍中學。該校不設直屬中學。該校不設聯繫中學。
錦田公立蒙養學校的學校發展計劃是：
1. 推展全班式STEAM教育，培養學生探究及解難能力。
2. 推動跨學科STEAM教育，提升學生創造力及科學與科技的興趣。
3. 提供多元化學習機會，發展學生運用STEAM探究技能。
4. 加強教師專業發展，以設計STEAM的學習活動及以科學探究為重點的學習策略。
5. 讓教職員和家長研習正向心理學，提升推展正向教育的能力。
6. 促進教職員在校內外活出正向價值觀。
7. 透過課程和活動教導學生正向教育的知識、技能和態度。
8. 把正向教育的理念，結合校園政策、環境設置、全方位學習活動等融入到校園文。
1. 推展全班式STEAM教育，培養學生探究及解難能力。
2. 推動跨學科STEAM教育，提升學生創造力及科學與科技的興趣。
3. 提供多元化學習機會，發展學生運用STEAM探究技能。
4. 加強教師專業發展，以設計STEAM的學習活動及以科學探究為重點的學習策略。
5. 讓教職員和家長研習正向心理學，提升推展正向教育的能力。
6. 促進教職員在校內外活出正向價值觀。
7. 透過課程和活動教導學生正向教育的知識、技能和態度。
8. 把正向教育的理念，結合校園政策、環境設置、全方位學習活動等融入到校園文。
錦田公立蒙養學校的教學語言是「中文」。
學校教學策略方面，1. 推動STEAM教育，加強實作學習與電子學習，以促進學生綜合和應用知識與技能及解難能力。
2. 透過與「教育大同」LBD團隊共同備課，於小一推行Learning By Doing課程，把STEAM教育融入常識課程，並於常識科的日常課堂培養學生STEAM相關的探究技能。
3. 通過合作學習，讓學生多參與，提升課堂學習氣氛。
4. 探究式學習，着重實踐。
5. 高階思維、批判能力的培養。
6. 透過參觀和跨境交流，擴闊視野。
學校全年全科考試次數為次，全年全科測驗次數為次。
學校教學策略方面，1. 推動STEAM教育，加強實作學習與電子學習，以促進學生綜合和應用知識與技能及解難能力。
2. 透過與「教育大同」LBD團隊共同備課，於小一推行Learning By Doing課程，把STEAM教育融入常識課程，並於常識科的日常課堂培養學生STEAM相關的探究技能。
3. 通過合作學習，讓學生多參與，提升課堂學習氣氛。
4. 探究式學習，着重實踐。
5. 高階思維、批判能力的培養。
6. 透過參觀和跨境交流，擴闊視野。
學校全年全科考試次數為次，全年全科測驗次數為次。
在師資方面，錦田公立蒙養學校全校教師總人數為24人，其中71擁有教育文憑、96擁有學士資格、25是碩士、博士或以上學歷、80具有特殊教育培訓資歷；年資方面，33老師年資在4年或以下、25年資5年至9年、42老師擁有10年或以上年資。
核准編制人數:
17
全校教師總人數:
24
學歷及專業培訓 (佔全校教師人數%)
教育文憑:
71
學士:
96
碩士、博士或以上:
25
特殊教育培訓:
80
年資 (佔全校教師人數%)
0-4 年:
33
5-9 年:
25
10 年或以上:
42
根據2024/25學年資料顯示6的班級結構是小一1班，小二1班，小三1班，小四1班，小五1班，小六1班，總計全校共開6班。
2025/26學年班級結構資料6的班級結構是小一1班，小二1班，小三1班，小四1班，小五1班，小六1班，總計全校共開6班。(以教育局在2024年所批核的班級數目為準)
班級教學模式上全校以探究式教學為主，強調單元教學和合作學習；為照顧學生的不同學習需要，學校除提供多元化的教學模式外，亦會用以人為本的方式個別訂定不同的支援項目，以達成學生的全人發展。
不適用
設雙班主任制。
設課後中文基礎班、輔導班、課後功課輔導班等。
2025/26學年班級結構資料6的班級結構是小一1班，小二1班，小三1班，小四1班，小五1班，小六1班，總計全校共開6班。(以教育局在2024年所批核的班級數目為準)
班級教學模式上全校以探究式教學為主，強調單元教學和合作學習；為照顧學生的不同學習需要，學校除提供多元化的教學模式外，亦會用以人為本的方式個別訂定不同的支援項目，以達成學生的全人發展。
不適用
設雙班主任制。
設課後中文基礎班、輔導班、課後功課輔導班等。
2024/2025學年 (以教育局在2023年所批核的班級數目為準)
班級
班數
小一:
1
小二:
1
小三:
1
小四:
1
小五:
1
小六:
1
2024/25學年總班數:
6
2023/2024學年
班級
班數
小一:
1
小二:
1
小三:
1
小四:
1
小五:
1
小六:
1
2023/24學年總班數:
6
班級教學模式:
全校以探究式教學為主，強調單元教學和合作學習；為照顧學生的不同學習需要，本校除提供多元化的教學模式外，亦會用以人為本的方式個別訂定不同的支援項目，以達成學生的全人發展。
班級結構備註:
注重身體和心靈的培養：每天早讀，推廣天天做運動文化，設興趣班，實行一生一體藝。
錦田公立蒙養學校屬於資助全日小學，毋須繳付學費。
堂費
-
學費
-
家長教師會費
$30
非標準項目的核准收費
$410-600（印刷費、視藝科材料、學生證、網上學習戶口、專題研習包）
其他收費
US$20.00
聯絡資料
學校名稱（中）：錦田公立蒙養學校
學校名稱（英）：Kam Tin Mung Yeung Public School
校長：何詠深女士
校監 / 校管會主席：鄧頴怡女士
地址：新界元朗錦田
電話：24762414 傳真：24744416
電郵：ktmy@ktmy.edu.hk
網址：http://www.ktmy.edu.hk
學校名稱（英）：Kam Tin Mung Yeung Public School
校長：何詠深女士
校監 / 校管會主席：鄧頴怡女士
地址：新界元朗錦田
電話：24762414 傳真：24744416
電郵：ktmy@ktmy.edu.hk
網址：http://www.ktmy.edu.hk