東華三院伍若瑜夫人紀念中學

東華三院伍若瑜夫人紀念中學創立於1977年，學校沒有宗教背景，校長是黃海卓先生 （文學士、教育文憑、教育碩士），校監是呂禮章太平紳士。

該校校訓是「勤、儉、忠、信」

該校辦學宗旨是「學校秉承東華三院的辦學精神，實施「全人教育」，讓學生發揮潛能；並以校訓「勤、儉、忠、信」為進德修業的依歸，勉勵學生拓展豐盛而有意義的人生。」

東華三院伍若瑜夫人紀念中學的中一入學資訊，要注意是學校接受中一自行分配學位申請。學校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。操行必須良好，B級或以上。學校中一自行分配學位收生準則將依據申請學生下列各項表現而定，包括教育局提供的申請學生成績次第名單：40% 小學校內成績及操行：25%、面試成績：25%、其他（課外活動表現或與中學聯繫等）：10%。「最新資料以學校2026年1月的公布為準」。

迎新活動方面，學校為中一新生籌辦中一全方位輔導班，包括不同活動及英語銜接課程（外籍英語導師教授），目的提升他們的學習技巧和英語能力，灌輸他們正向學習和生活的概念，發掘他們的潛能及建立積極的人生觀，為迎接中學生活做好準備。另外還會舉行「大哥哥、大姐姐」計劃、功課輔導及中、英文科廣泛閱讀等計劃，使中一新生能更快掌握有效的學習技巧和適應中學生活。學校亦著重同學學習樂器及STEAM教育的體驗，鼓勵同學參與體育活動，關注學生的體格及心理健康，學生在不同的運動均有良好表現。（可參閱學校網頁上的有關資料。）

在師資方面，東華三院伍若瑜夫人紀念中學全校教師總人數為57人，其中82%擁有教育文憑、100%擁有學士資格、35%是碩士、博士或以上學歷、63%具有特殊教育培訓資歷；年資方面，49%老師年資在4年或以下、7%年資5年至9年、44%老師擁有10年或以上年資。

根據2025/26學年資料顯示，東華三院伍若瑜夫人紀念中學的班級結構是中一4班，中二4班，中三4班，中四4班，中五4班，中六4班，總計全校共開24班。

東華三院伍若瑜夫人紀念中學屬於資助中學，毋須繳付學費。

開設科目方面，以下內容綜合東華三院伍若瑜夫人紀念中學於2025/2026及2026/2027學年公布的開設科目資料，謹供參考，並應以學校官方網站公布為準。

2025/2026學年開設科目
在初中（中一至中三）開設以中文為教學語言的科目，包括中國語文、中國歷史、電腦、音樂、體育、家政、設計與科技、視覺藝術、生活與社會（中三）、公民、經濟與社會（中一和中二）等；而以英文為教學語言的科目包括英國語文、綜合人文（歷史、地理）、綜合科學（中一和中二；中三：物理、化學、生物）。該校並會按班別/組別，來制訂教學語言/校本課程，這些科目包括數學*中一　：　中文校本課程中二及中三：各級三班用英文教學在高中（中四至中六）開設以中文為教學語言的科目包括中國語文、公民與社會發展科、企業、會計與財務概論（商業管理單元）、資訊及通訊科技、中國歷史、歷史、體育、旅遊與款待、視覺藝術（中四和中五）等；而以英文為教學語言的科目包括英國語文、物理、化學、生物、經濟、地理、企業、會計與財務概論（會計單元）、數學延伸部分單元二（代數與微積分）。 該校並會按班別/組別，來制訂教學語言/校本課程，這些科目包括數學

2026/2027學年開設科目
在初中（中一至中三）開設以中文為教學語言的科目，包括中國語文、中國歷史、電腦、音樂、體育、家政、設計與科技、視覺藝術、公民、經濟與社會等；而以英文為教學語言的科目包括英國語文、綜合人文（歷史、地理）、綜合科學（中一和中二；中三：物理、化學、生物）。該校並會按班別/組別，來制訂教學語言/校本課程，這些科目包括數學*中一：　　　中文校本課程中二及中三：各級三班用英文教學在高中（中四至中六）開設以中文為教學語言的科目包括中國語文、公民與社會發展科、　企業、會計與財務概論（商業管理單元）、資訊及通訊科技、中國歷史、歷史、體育、旅遊與款待、視覺藝術（中四至中六）等；而以英文為教學語言的科目包括英國語文、物理、化學、生物、經濟、地理、企業、會計與財務概論（會計單元）、數學延伸部分單元二（代數與微積分）。 該校並會按班別/組別，來制訂教學語言/校本課程，這些科目包括數學

語文政策上，學校透過舉辦西方節日慶祝、英語話劇及辯論訓練、英語交流團（倫敦、蘇格蘭、新加坡），營造一個以英語學習的環境，有利學生在初中與高中課程上的銜接。學校的外籍英語教師在初中的英文課程中加插了增潤課，以提升同學的英語會話能力。外籍英語教師亦會在英語角舉行不同的午間英語活動，藉此引發同學對學習英語的興趣。為鼓勵學生自主學習，學校為全校同學設置校本網上英語自學平台，讓學生能隨時隨地重溫課堂上學到的英語詞匯及標準發音。學校為同學營造了一個良好的英語學習環境，例如早會以英語進行、校園電視在午膳時播放英語節目、每逢循環周第一天進行英語早讀時間及為準備高中同學升學面試而設的「模擬求職體驗活動」等。在跨科英語學習方面，學校亦有良好表現，並曾獲教育局頒發行政長官卓越教學獎，以表揚學校在英文教學的成就。學校以「全校參與模式」推行跨科英語學習，透過初中跨學科英語寫作訓練及跨學科英語話劇班際表演，讓同學明白跨科學習英語的重要性。學校編制了跨學科英語學習詞句簿，使學生能有系統地從各科中學習英語詞匯及句式。此外，學校中文、英文、數學科按能力分組教學，以加強中文、英文、數學科的學與教效能。

學校設施方面，包括：學校設有電腦教學中心、英文學習中心、學生活動中心、升降機和傷健人士專用洗手間等。全校課室、特別室及禮堂俱有空調設備。學校近年積極改善校內設備，以配合學校重點發展的全方位教育及STEAM教育，例如有加強學生體藝發展的「健身室」及專業隔音設備的「琴房」、「鼓房」和「表演室」，專為推行生物科技教育的實驗室，提升學生科技的水平、增進微電腦控制技術的「瑜創空間」，及具拍攝及互動教學功能的「瑜意教室」，以強化學生表達能力及鼓勵協作學習，及「智慧圖書館」，培養學生良好閱讀習慣。

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