通德學校
Tung Tak School (TTSCH)
通德學校創立於1954年，學校沒有宗教背景，辦學團體為通德學校，校長是顏鎧銘校長，校監鄭樹明太平紳士。
該校校訓是：忠愛勤儉
該校校訓是：忠愛勤儉
通德學校不設一條龍中學。該校不設直屬中學。該校不設聯繫中學。
通德學校的學校發展計劃是：
1. 立德樹人，培育學生正面價值觀： a. 提升教師專業能量，建構正向成長性思維教師團隊，鞏固欣賞及分享文化。 b. 透過全方位活動、正規及非正規的課程，培育學生正面價值觀和態度。 c. 加強家長教育，提升家長對正面價值觀教育的認識及實踐，促進親子建立良好關係。
2. 以學生學習為中心，創建多元化學習經歷，加強價值觀教育： a. 善用學時，創造空間，豐富個人學習歷程。 b. 加強閱讀氛圍，發展終身學習能力。
1. 立德樹人，培育學生正面價值觀： a. 提升教師專業能量，建構正向成長性思維教師團隊，鞏固欣賞及分享文化。 b. 透過全方位活動、正規及非正規的課程，培育學生正面價值觀和態度。 c. 加強家長教育，提升家長對正面價值觀教育的認識及實踐，促進親子建立良好關係。
2. 以學生學習為中心，創建多元化學習經歷，加強價值觀教育： a. 善用學時，創造空間，豐富個人學習歷程。 b. 加強閱讀氛圍，發展終身學習能力。
通德學校的教學語言是「中文」。
學校教學策略方面，學校致力傳達優質課程，推行全方位學習、跨學科課程統整及專題研習，過程著重經驗式學習，讓學生親身參與，手腦並用，從做中學習，以建構知識和共通能力。獨特的森林課程讓學生以大自然為教室，在山嶺大海中迎接挑戰，培養抗逆能力。老師透過教授學生高階思考方式，讓學生思維成長得更高、更遠、更廣，並發展慎思明辨的思維能力。課後設功課輔導及多項發掘潛能的活動，滿足不同學生的需要。小一至小三學生實踐校本英語ISE計劃，並增撥資源，安排額外外籍英語老師，提升英文的聽說讀寫能力。為擴闊眼界，每年均安排學生到世界各地交流，提升國際視野。
學校全年全科考試次數為次，全年全科測驗次數為次。
學校教學策略方面，學校致力傳達優質課程，推行全方位學習、跨學科課程統整及專題研習，過程著重經驗式學習，讓學生親身參與，手腦並用，從做中學習，以建構知識和共通能力。獨特的森林課程讓學生以大自然為教室，在山嶺大海中迎接挑戰，培養抗逆能力。老師透過教授學生高階思考方式，讓學生思維成長得更高、更遠、更廣，並發展慎思明辨的思維能力。課後設功課輔導及多項發掘潛能的活動，滿足不同學生的需要。小一至小三學生實踐校本英語ISE計劃，並增撥資源，安排額外外籍英語老師，提升英文的聽說讀寫能力。為擴闊眼界，每年均安排學生到世界各地交流，提升國際視野。
學校全年全科考試次數為次，全年全科測驗次數為次。
在師資方面，通德學校全校教師總人數為22人，其中82擁有教育文憑、100擁有學士資格、32是碩士、博士或以上學歷、67具有特殊教育培訓資歷；年資方面，27老師年資在4年或以下、23年資5年至9年、50老師擁有10年或以上年資。
核准編制人數:
16
全校教師總人數:
22
學歷及專業培訓 (佔全校教師人數%)
教育文憑:
82
學士:
100
碩士、博士或以上:
32
特殊教育培訓:
67
年資 (佔全校教師人數%)
0-4 年:
27
5-9 年:
23
10 年或以上:
50
根據2024/25學年資料顯示6的班級結構是小一1班，小二1班，小三1班，小四1班，小五1班，小六1班，總計全校共開6班。
2025/26學年班級結構資料6的班級結構是小一1班，小二1班，小三1班，小四1班，小五1班，小六1班，總計全校共開6班。(以教育局在2024年所批核的班級數目為準)
班級教學模式上啟發自芬蘭教育，提倡體驗式學習，特別設計森林課程，鼓勵學生在大自然發掘方法解難，另每級設課程統整及專題研習。一級一班，重視學生課堂參與和小組互動。外籍老師於課堂內外進行各類活動，提升英語能力。
低小按學生需要設中、英、數分組教學，按程度作編組安排。2019-2020年度起實行英文科小一、二及小三英語國際課程；高小設常識及數學科英語授課小組，配合學生學習需要。
2025/26學年班級結構資料6的班級結構是小一1班，小二1班，小三1班，小四1班，小五1班，小六1班，總計全校共開6班。(以教育局在2024年所批核的班級數目為準)
班級教學模式上啟發自芬蘭教育，提倡體驗式學習，特別設計森林課程，鼓勵學生在大自然發掘方法解難，另每級設課程統整及專題研習。一級一班，重視學生課堂參與和小組互動。外籍老師於課堂內外進行各類活動，提升英語能力。
低小按學生需要設中、英、數分組教學，按程度作編組安排。2019-2020年度起實行英文科小一、二及小三英語國際課程；高小設常識及數學科英語授課小組，配合學生學習需要。
2024/2025學年 (以教育局在2023年所批核的班級數目為準)
班級
班數
小一:
1
小二:
1
小三:
1
小四:
1
小五:
1
小六:
1
2024/25學年總班數:
6
2023/2024學年
班級
班數
小一:
1
小二:
1
小三:
1
小四:
1
小五:
1
小六:
1
2023/24學年總班數:
6
班級教學模式:
啟發自芬蘭教育，提倡體驗式學習，特別設計森林課程，鼓勵學生在大自然發掘方法解難，另每級設課程統整及專題研習。一級一班，重視學生課堂參與和小組互動。外籍老師於課堂內外進行各類活動，提升英語能力。
班級結構備註:
運動方面：參與「學校體育推廣計劃」，並於各級設立專項運動課節，由外間専業教練教授，以增強學生在不同運動領域的知識及技能，包括功夫、滾軸溜冰、單輪車、游泳及躲避盤。
通德學校屬於資助全日小學，毋須繳付學費。
堂費
-
學費
-
家長教師會費
$50
非標準項目的核准收費
$300（特許經營收費）
其他收費
$30（補發學生證）
聯絡資料
學校名稱（中）：通德學校
學校名稱（英）：Tung Tak School
校長：顏鎧銘校長
校監 / 校管會主席：鄭樹明太平紳士
地址：新界錦田城門新村
電話：24761101 傳真：24747045
電郵：tungtak@ttsch.edu.hk
網址：https://www.ttsch.edu.hk
學校名稱（英）：Tung Tak School
校長：顏鎧銘校長
校監 / 校管會主席：鄭樹明太平紳士
地址：新界錦田城門新村
電話：24761101 傳真：24747045
電郵：tungtak@ttsch.edu.hk
網址：https://www.ttsch.edu.hk